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Alfadatizando: Enseñanza en nivel secundario de Pensamiento Computacional para Humanidades Digitales
Análisis de la movilidad estudiantil. Formulación de casos de estudio basado en datos de becas Progresar y Belgrano
Aplicación De Laboratorios Virtuales En Educación De Ciencias Exactas
Aprendizaje Personalizado y Colaborativo. El Potencial de la Tecno pedagogía en la Formación Universitaria
Avances en la elaboración de estrategias para la inclusión de la Ciencia de Datos en la escuela secundaria
Creación de tecnologías digitales para la innovación educativa
Deserción en las carreras de Ingeniería: determinación de perfiles de los estudiantes. Estrategias para disminuir la deserción
Diseño de objetos de aprendizaje usando herramientas de Inteligencia artificial
Diseño de objetos de aprendizaje utilizando metodologías activas, que favorezcan la retención de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, en el marco de un plan de estudios por competencias
Enseñar Aplicando Innovaciones Tecnológicas de Inteligencia Artificial Generativa
Estrategias para la Mejora Continua del Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la UNdeC
Estudio De Técnicas De Inteligencia Artificial Para La Evaluación En Forma Conjunta De La Usabilidad Y Accesibilidad De Las Aplicaciones
Evaluación de la Experiencia del Usuario en Plataformas de Aprendizaje Virtual mediante Reconocimiento de Emociones
Evaluacion Del Sistema De Gestion De La Calidad En El Ambito Educactivo
Factores que Impactan en la Permanencia y Graduación de Estudiantes en Carreras de Sistemas: Un Estudio en Universidad CAECE
Investigación y desarrollo de Tecnologías Digitales para Educación
Laboratorio Remoto
Observatorio De Tecnologías Aplicadas A La Educación (Facena-Unne)
Procesos de apropiación y uso de tecnologías móviles en Río Negro. Primeros pasos
Sobre el diseño del arte y mecánicas de un videojuego para la prevención del Abuso Sexual Infantil
Trazando el Futuro Educativo: Exploración, Afinamiento y Aplicación de grandes modelos del lenguaje en la Educación Superior
Un abordaje de la enseñanza de algoritmos evolutivos en la materia inteligencia artificial en la carrera de ISI UTN FRC desde los ambientes de aprendizaje colaborativos
Uso de Analítica Predictiva para Anticipar el Desempeño Académico en Materias del Área Programación
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